Menu Close

„Lietuvos mažųjų žaidynės 2026“ – sportuodami mokėmės bendrauti ir bendradarbiauti

2026 m. vasario-balandžio mėn. Palangos lopšelyje-darželyje „Žilvinas“ buvo įgyvendinamas respublikinis projektas „Lietuvos mažųjų žaidynės 2026“, kurio organizatoriai – Respublikinė ikimokyklinio ugdymo kūno kultūros pedagogų asociacija ir Lietuvos tautinis olimpinis komitetas. Projekte dalyvavo 475 ikimokyklinio ugdymo įstaigos iš visos Lietuvos, daugiau nei 60 000 vaikų. Tarp jų ir mūsų vaikai bei mokytojai. Du mėnesius tris kartus per savaitę visi dalyvavo organizatorių parengtuose virtualiuose sportiniuose užsiėmimuose. Jų metu vaikai ne tik sportavo, bet ir mokėsi bendrauti bei bendradarbiauti. Kartu su draugais visi leidosi į improvizuotas keliones skirtingomis transporto priemonėmis, judėjo kaip gyvūnai, sportavo panaudodami netradicinį sporto inventorių – juos kūrė iš kasdienių daiktų: vandens buteliukų, pagalvėlių, spalvoto popieriaus, pagaliukų, kojinių ir net rankšluosčių. Visa tai skatino vaikų vaizduotę, kūrybiškumą, kvietė juos aktyviai veikti žaidimų pasaulyje išlaikant artimą ryšį su draugu. Projektas įstaigoje baigėsi 2026 m. balandžio 22 d. įvykusiu didžiuliu Žaidynių festivaliu. Visa lopšelio-darželio erdvė vienai dienai tapo tikra sporto ir džiaugsmo arena. Įrengtose sportinėse stotelėse („Kelionė į lobių salą“, „Buteliukų žaidimai“, „Zuikio rokenrolas“, „Lįsk, šliaužk ir šok“ ir kt.) vaikai išbandė įvairiausias rungtis: nuo greitų bėgimų, kliūčių ruožų, šokių improvizacijų, imituojant būgnininkus ir kt., iki užduočių, reikalaujančių puikaus komandinio darbo. Mažieji sportininkai palaikė vieni kitus garsiais šūksniais, plačiomis šypsenomis. Visų dalyvių pastangos buvo įvertintos organizatorių parengtais diplomais, kuriuos iškilmingai įteikė direktorė Rasa. Festivalis dar kartą įrodė, kad svarbiausia ne rezultatas, o judėjimo džiaugsmas ir bendrystė.

Projektas „Lietuvos mažųjų žaidynės 2026“ naudingas ne tik vaikams, bet ir mokytojams, kurie stebėdami virtualius užsiėmimus, reflektuodami organizatorių socialiniuose tinkluose pateiktas kitų patirtis, tobulina savo kompetencijas fizinio aktyvumo skatinimo ir fizinio ugdymo srityse. Juo domisi ir vaikų tėvai: mokytojai dalinosi virtualių užsiėmimų medžiaga, kvietė bendradarbiauti ruošiant sporto inventorių. Visa tai rodo, kad projektas yra svarbus ir reikalingas visai bendruomenei bei skatina jo idėjas pritaikyti ir kitose mūsų veiklose.  

Skip to content